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http://hdl.handle.net/123456789/101
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Méndez Villamizar, Rojas Betancur, Mauricio Raquel | - |
dc.contributor.author | Linares García, Johana | - |
dc.date.accessioned | 2018-02-26T16:40:28Z | - |
dc.date.available | 2018-02-26T16:40:28Z | - |
dc.date.issued | 2017-10-10 | - |
dc.identifier.citation | Méndez, R., Rojas, M., Linares, J. (2017) Protesta y movilización estudiantil: el optimismo exaltado. Inciso, 19 (1): 95-111 | en_US |
dc.identifier.issn | 17941598 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/101 | - |
dc.description.abstract | El propósito central de este artículo es presentar una reconstrucción analítica de la movilización y la protesta estudiantil en el periodo 2011-2012, a partir del testimonio de los líderes estudiantiles de la Universidad Nacional de Colombia, que hicieron parte del proceso de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil. Para la reconstrucción se realizaron seis entrevistas a profundidad a tres hombres y tres mujeres, líderes reconocidos estudiantiles en la época del movimiento desde un marco cualitativo de investigación. Entre las conclusiones se destaca la fuerza y el optimismo del inicio de la movilización, el papel protagónico de los estudiantes de la Universidad Nacional en la articulación de las regiones y de otras universidades, el uso de medios y redes de comunicación y la gran legitimidad social que logró el movimiento antes del rápido declive de la protesta y la pérdida de una gran oportunidad histórica de cambios concertados para la educación superior | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad La Gran Colombia | en_US |
dc.subject | Educación superior | en_US |
dc.subject | Estudiantes | en_US |
dc.subject | Movilización social | en_US |
dc.subject | Reforma educativa | en_US |
dc.subject | Universidad | en_US |
dc.title | Protesta y movilización estudiantil: el optimismo exaltado | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Aparece en las colecciones: | ARTÍCULOS |
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