Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/132
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dc.contributor.authorOcampo Sepúlveda, Cardona, Laura Mireya Gabriel-
dc.date.accessioned2018-02-26T21:51:28Z-
dc.date.available2018-02-26T21:51:28Z-
dc.date.issued2015-10-10-
dc.identifier.citationOcampo,G & Cardona L.M(2015). Paul Ricceur: la imposibilidad de un saber sin supuestos. Inciso n°17: 177-191en_US
dc.identifier.issn17941598-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/132-
dc.description.abstractEl presente escrito hace una aproximación reflexiva a la posición de Paul Ricœur en torno al problema de la objetividad y la subjetividad en la investigación en ciencias sociales y sus implicaciones en el ámbito político, ético, moral y legal. Efectivamente, el filósofo francés al considerar el discurso político como frágil y falible, no deja de llamar la atención sobre las pretensiones cientificistas de la llamada “ciencia”, sus científicos y sus expertos. Advierte que no dejaría de ocultarse, en realidad, una particular visión del mundo que se pretende imponer como única y absoluta y es, por tanto, que aboga por una actitud crítica y reflexiva que promueva el disenso; e, como bien se puede inferir del pensamiento de Ricœur, la credibilidad y legitimidad de cualquier autoridad depende, en parte, de la existencia de espacios para que las voces críticas puedan ser escuchadas y respondidas; por el contrario, sin esos espacios, la credibilidad de la autoridad se encuentra minada. En efecto, todo Estado democrático necesita una sociedad civil fuerte y ello se tiene que hacer más claro en los asuntos de la educación, la legitimidad y la ley.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad La Gran Colombiaen_US
dc.subjectSujetoen_US
dc.subjectObjetoen_US
dc.subjectCienciaen_US
dc.subjectCientifismoen_US
dc.subjectCríticaen_US
dc.titlePAUL RICOEUR: la imposibilidad de un saber sin supuestosen_US
dc.typeArticleen_US
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